2012年7月:对中央音乐学院杨鸿年教授和和夫人唐重庆及冯向青三位进行访谈如下:

杨鸿年,生于1934年7月30日.中国著名指挥家、教育家、国际童声合唱及表演艺术协会副主席、中国音乐家协会理事、中央音乐学院指挥系教授、中央音乐学院青年合唱团指挥、中国歌剧学院合唱团客席指挥,同时兼任昆明交响乐团艺术指导、上海歌乐团客席指挥。

杨鸿年教授指挥风格热情奔放、细腻入微、曲目范围广泛、表现力丰富。他独具一格的表演艺术以及他在训练合唱方面的技术与修养,深受国内外专家的一致钦佩,被国际上赞赏为“真正掌握合唱艺术奥秘的大师”。鉴于杨鸿年教授的艺术成就,连续三届被各国指挥推举为国际童声合唱及表演艺术协会副主席。美国总统里根签署了“最高鉴赏证书”赠与他所指导的少年合唱团,并获得美国纽瓦克市荣誉市民奖章,日本大阪市政府及兵库县先后授予他金钥匙,以表彰他做出的贡献。

杨鸿年教授经常应邀到各地指挥交响音乐会、室内乐音乐会、合唱音乐会,是国际上甚有影响的合唱指挥家。1988年8月,杨老师创建中国交响乐团附属少年及女子合唱团,并亲任其艺术知道与常任指挥。在杨老师的悉心指导下,合唱团已成为蜚声海内外的著名合唱团。他经常应邀率领中国交响乐团附属少年及女子合唱团出国访问,足迹遍及美国、日本、新加坡、奥地利、澳大利亚、意大利、瑞典、俄罗斯、台湾、香港等国家和地区,所到之处无不掀起赞誉高潮。1996年8月,他所指导的少年及女子合唱团在意大利第44届“圭多达莱佐”国际复调合唱比赛中一举获得四项大奖,打破了该比赛几十年来的历史记录;1999年5月他率领少年及女子合唱团赴莫斯科参加纪念普希金诞辰200周年国际艺术节专场演出,荣获唯一特别奖;1999年7月他指挥新疆师范大学合唱团赴意大利参加第38届“赛格希兹”国际合唱比赛,又荣获混声组第一名,女生组第一名,男生组第一名三项大奖;杨鸿年教授是我国在国际合唱比赛中获奖最多的指挥。

提出如下问题  :

一、 问:您办团为什么要坚持公益性?

答:1、从小我的老师就是这样教我的。我的老师是中华大学的教授,也是我同学的妈妈,她是看我非常喜欢音乐,就根本没有像现在一节课多少钱,他根本不要钱,琴也提供给我练,只要你好好学,那么一直供养到我读大学,都是她供养的。这个老师的爱心对我是一辈子的影响,她培养我一个,我应该培养一百、一千、一万个来报答她。我办公益性的合唱团那是必然的,因为我受到我老师的影响。

答:2、公益性团体才能培养团员们的公益之心。

因为音乐艺术就是心灵的艺术,你只有纯净的心灵才有纯净的歌声。我们办团的性质就是公益性的,只有公益性的团体才能净化和培养纯净的心灵,这个我们和孩子们之间,他们的歌声也在净化我,这是互相的。

答:3、公益活动对孩子们有导向性,提高抵御社会病毒的能力。这批孩子进了合唱团可以说有辨别能力是绝对的。一个人从小时候培养他一种非常正确的审美观,对他的做人,对他以后这个道德行为,人格规范,自然就形成了。

办合唱团可以纠正文化乱象。经济改革初期,经济大潮一来,对我们国家的发展起了很大的促进作用,但对文化的冲击也很厉害。当时招生的时候,只有个别的小孩子唱的不是流行歌曲,大部分是唱流行歌曲来考的,那时候。

看到这一场景,我的心咯噔一下子,必须要办合唱团。因为,要在那么小的年年纪,你给他什么?你给他什么很重要,他需要什么?我们国家下一代应该是怎么样的?那时候要么不开演唱会,一开演唱会都是在体育馆上万人的,就唱那些不太好的歌。

问:二、为什么到国际到海外都要去孤儿院、敬老院等场所进行公益性演出活动?

答:(1)这是由于我们的办团的宗旨决定的。我们团的章程里面的第一条,这是一块净土,那么在这个净土里面,我们的宗旨就是爱和奉献,这样的话,你自己有这个宗旨,就有你的行动来带动他们。因此,我们到国外或海外演出,只要一有机会,我们就一定会到敬老院,孤儿院,甚至到少管所去做公益演出。

答:(2)只有参加公益活动才能有一颗公益之心。到敬老院、孤儿院、少管所去公益演出,是爱和奉献心与心之间的交流,团员们得到的是对方的感激的泪水和掌声,台湾报纸登出《北京乐童现唱敲醒收容少年的心》,他们会听懂的,世上只有音乐能够入人心脾,有独特的教育作用。

问:您办公益性合唱团采取了哪些教育方式和策略?

答:1、采取分层教育管理策略。建团30年来,我们的合唱团采取苗苗团(学龄前启蒙团)、预备团、演出团三个层次进行教育培养,采取逐层递进的管理策略。

答:2、采取向社会开放的教育方式。我们从不做广告面向社会招生,但是,我们会让孩子们走向社会,搭建社会展示的舞台。例如参加国内国际大赛,每年在中山公园音乐厅和北京音乐厅进行专场公益性演出。他们用心灵的展演,获得了多个一等奖的奖项,他们了解了社会,同时也得到了社会的承认与回报。更加增强了团队的凝聚力,培养了一颗公益心。

答:3、不靠说教,让音乐直接陶冶团员们的心灵。合唱团的孩子们的表情特别好、特别纯真,特别可爱,孩子们天生就这样,还是音乐让他们变成了这样?

杨鸿年老师说:“我想是音乐变的。因为,一个孩子来这个团里面学习,他自然的形成三个过程:第一步就是感受音乐,第二部通过他们自己演唱,通过老师的训练,帮他们理解音乐。在这个基础上,第三步就是表现音乐,这时候他就充分的展示被音乐的感动,所要表达的东西。那人高兴的时候就是笑的,不高兴脸就是苦的,他自然就会做,不是故意的。不要做音乐,音乐是发自心灵的。”

采用直接塑造心灵的声音教育方法。

合唱艺术:感觉第一位。杨鸿年因其合唱指挥艺术有一种独特的魅力,而被国际上赞誉为"真正掌握合唱艺术奥秘的大师"。了解杨鸿年的人都知道,不论什么样的合唱团经过他的调教都会发生"神奇"的变化。关于这方面的故事有很多,比如一直名不见经传的新疆师大音乐系的学生合唱团,经过杨鸿年的定期训练,第一次出国就在意大利第38届"赛格希兹"国际合唱比赛赢得了三项大奖,而这之前很多学生连火车都没有见过。

谈起自己多年指挥的心得,杨鸿年认为合唱艺术第一位的应该是感觉。杨鸿年常对学生们说:"你们走进音乐学院的大门,都在从事着一样工作———塑造声音。这个声音不是物理的声音,而是心灵的声音。相对于其他艺术形式而言,只有音乐是看不见摸不着的,这就更需要它发自心灵。神奇之极,具体之极。"指挥应该把感觉放在首位,而后是帮学生把握住音乐的风格,再其后才是表现。在国内讲学人们总是问他:您怎么训练声音的?而在国外,人们问得更多的则是:这个作品你为什么这样处理?这反映出两种音乐观念的差距。
 在杨鸿年的合唱团你听不到mi、mi、ma、ma的练声,一般是上来就排作品。即便练声也都是一些趣味性、艺术性很强的作品。每一个练习曲,都要让孩子感受音乐的美。特别是对于学龄前儿童,仍在稚声区的孩子们天生有真声和假声的分别。在排练作品的过程中,他们会自然养成一种合作关系,演唱不同的作品自觉地使用不同的音色。当然这其中老师的指导也十分重要。

近年来,国内合唱团的水平越来越高。特别是业余合唱团的发展大有超过专业合唱团的趋势。杨鸿年认为,这反映出国家文化管理体制的变革,对合唱事业来说是一个好现象。现在国内合唱发展也存在一些误区,很多合唱团往往注重模仿他人好的演唱,却忽略了自己风格的养成。一个好的合唱团一定要有一个好的指挥。尽量去了解国外合唱发展的经验,有选择的吸收。总之,一个好的合唱团要做到合唱技巧的多样性,合唱风格的多样性,合唱表演形式的多样性。

答:4、让学龄期启蒙团学会跟其他小朋友合作。合唱团启蒙班的冯向青老师说:“实际上我们在进合唱团之前,这一年的启蒙并没有一定让他们进行合在一起唱不同的声部,但是他们绝对是有一些活动是一起做的,让孩子们进入一种音乐环境,从节奏还有一些国家的民谣或者自己的语言,非常简单的民谣学习开始,然后这样一起训练,我觉得对他们将来选择如果要进合唱团,或者学习乐器都有好处。更重要的是,从那个时候开始,学龄前阶段,就已经跟其他小朋友一起合作了。”

5.赋予每一个音符的灵魂。杨鸿年教授在合唱团训练中首先很重视视唱练耳的训练,比如在唱音程、半音阶以及和弦上,他有自己很独特的一套训练方法,当孩子们示范给大家听的时候,孩子们又快又好的演唱使得台下发出热烈的掌声。正因为杨教授得力的训练,使得合唱团的每个成员都具有良好的听觉和视唱能力,这也为合唱团的高难度演唱和长远发展打下良好的基础。同时杨鸿年教授也提出了几个问题,例如:在视唱练耳教学中,为什么要按调号(升降号)的由少到多来循序渐进?因为曲目的难度并不在于升降号的多少;为什么调式中的基本音级和变化音级要分开来先后教学?同时进入更易于学生掌握;为什么要在单声部的练习之后才加入多声部?一开始就让学生感受多声部是有好处的;等等。听到这些问题,我思考了很久,这些问题给了我一个很好地启发。

杨鸿年教授在合唱艺术中奉行一句话——赋予每一个音符音乐的灵魂。是的,音乐的生命在于灵魂,灵魂即它的内容、音乐性和情感。杨鸿年教授还指出了影响音准的各种因素,以及解决的办法。演

唱中力求“快中求稳,慢中求动”、“松而不散,紧而不僵”、“高

而不挤,低而不压”、“弱而不虚,强而不炸”。合唱团演唱的曲目广泛,风格各异,包括中国乃至世界各地的优秀歌曲,其中有一部分杨鸿年教授亲自编配了多声部。合唱团昨晚演唱了一些示范曲目,虽然以前也常听到他们的演唱,但再听还是切实地感受到一流合唱团的魅力。他们的声音非常的干净(指唱)、整齐,音色纯美,多声部很融合,音乐处理很到位,极具感染力。在演唱古诺、巴哈的《圣母颂》时,中低声部的长音和声伴随而衬托着高声部优美的旋律,犹如天籁之音回响在上空,心里泛起了一种对平和、美好的虔诚憧憬,不知不觉被音乐感动得热泪盈眶。

问:三、民族传统文化在你的合唱团中怎样传承和运用的?

唐重庆老师:1993年我们合唱团应李岚清副总理邀请,组织12人的合唱队到蒙特卡洛那个广场去演唱,在哪儿宣传中国,去申办奥运会。因为国际奥组委是世界各国都有,所以我们准备了各国的世界名曲。委员们在广场上休闲,他们就会听到我们的民歌,就会知道和了解我们中国。

    ——（金融街少年宫课题小组）