我是男孩还是女孩——孩子性别角色意识的形成

——金融街社区家长学校家教讲座

孩子在家长的呵护下一天天长大，在孩子的成长过程中，性教育是送给孩子最好的生命礼物，它不仅仅是简单传授性知识和性观念，更是培养孩子尊重他人的能力、独立的能力、经营关系的能力、责任与爱的能力……为了帮助家长解决孩子的教育难题，本学期，金融街少年宫推出性教育系列课程，让家长把性教育变成循循善诱的引导和温柔强大的力量，助孩子拥抱健康人生。2020年11月1日，金融街社区家长学校举行了性教育主题讲座的第二讲《我是男孩还是女孩——孩子性别角色意识的形成》，讲座邀请高宝月老师为主讲人。

高老师首先讲解了性别教育的重要性。现在越来越多的父母都非常关心和重视孩子的性教育，让孩子学会保护自己，爱护自己。但父母往往忽视了对孩子进行性别意识的培养。性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色，它决定着一个人的行为模式。性别意识培养是对孩子进行性教育的基础，也是孩子形成健康人格的基础。接着高老师从“‘娘娘腔’与‘女汉子’的现象解读”“早期性别角色意识的形成”“性别角色教育的基本原则”几个方面进行了具体讲解。家长要引导孩子有男女平等的意识和概念，家长首先要做到互相尊重，分工合作，在家庭关系中做到性别平等，在性别教育过程中要注意“外形特征男女有别”“性格行为顺应天性”“能力培养弱化性别”三个基本原则。让男孩女孩在不同的家庭氛围和环境中正确培养性别角色意识。

金融街社区家长学校性教育系列讲座第二讲圆满结束，家长们纷纷表示听了讲座有利于发现家庭教育误区，提高家庭教育质量，希望能够继续学习。金融街社区家长学校希望在家长和学校之间形成有效合力，引导学生健康成长。