向阳而生 不负时光

——金融街少年宫微信课堂总结

2020年，一场突如其来的新冠疫情打乱了中华大地的正常秩序和节奏，在抗击新冠疫情的同时，新学期开学伊始，金融街少年宫开展了“微信课堂”线上教学活动。

在本学期四个多月的微信课堂中，专业老师们用各种各样的方式开展了丰富多彩的教育教学活动，通过“教学内容教授、课堂师生互动、在线作业布置、学生上传作业、教师实时反馈”等教学手段，创设了高效的在线教学方案。课前老师们提前告知授课时间和内容；课中进行在线教学，老师与孩子们进行充分的沟通交流；课后孩子们将创作成果发送到班级微信群，老师进行针对性点评指导，教师与家长互相配合，保证良好而对称的双向沟通，确保孩子们居家期间也能学有所获，使学生们在特殊时期仍然感受到了少年宫老师们的爱心和责任心。

转眼间，这个学期的学习生活已经接近尾声了，通过本学期灵活多样的教学探索，孩子们学有所得，在最后一次微信课堂中，各个兴趣小组开展了期末教学总结活动，有的小组学员将自己最满意的作品展示在微信群中，与大家进行分享交流，老师们通过发布视频、回顾课程、文字总结、视频连线等方式为本学期的微信课堂画上了圆满的句号。

国学小组韩磊老师给每个班的孩子都制作了不同的视频总结，把孩子们一学期来参与学习的情况编辑成视频进行展示，回顾了一个学期以来孩子们在微课堂中的的点点滴滴。她还亲自录制了学期寄语，很吸引大家，拉近了老师和家长孩子的距离，韩老师寄希望于孩子们“明月飞锡下天风，展颜相会信有时”！

舞蹈小组贾晨媚老师精心录制了视频对本学期的教学情况进行总结。还制作了小视频，展示孩子们一学期学习的成果。贾老师鼓励学员们一定要坚持基本功的练习，养成好习惯，并对暑假期间的练习内容进行了详细讲解。

机器人小组姚尧老师对本学期学员们的表现进行了点评。学员们在每次课后都能积极认真的完成任务，并且有了自己的创意，从开始稚嫩的视频讲解，到后来的能够通过多个方面对自己搭建的作品进行自信地讲解，每一次反馈后，都有很大的提高。姚老师对于即将到来的暑假提出了自我巩固、不断创新的任务，期待新学期在少年宫相见。

书法小组林希遥老师为每个班进行了详细且有针对性的学期总结。在林老师的带领下，小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点，创作出了一幅幅优秀的书法作品。在最后一次课中，学员们上传了期末展示的作品作为本学期的圆满结束。

美术小组的李玉萍老师回顾了本学期以临摹为主和以创作为主的学习内容。在布置假期作业的时候，李老师希望学员们能够在假期里保持自主学习、自我管理的好习惯，努力使自己变得更优秀；田冬秀老师详细讲解了以长方体和球体为主要造型的素描练习，点评了学员们的作品，并提出了今后改进的地方，对假期作业进行了布置。

声乐小组的韩军老师和赵涛涛老师在线上课堂中把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中，注重培养学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，最后一次课堂中两位老师进行了学期总结和暑假作业布置。

数码钢琴小组的王姗姗老师做了期末总结，孩子们学习内容由浅至深、循序渐进，在节奏和音乐感觉上都有了很大的进步；赵乐老师在总结课上让学生们选择两首本学期学习过的曲目进行视频汇报，用了两天时间逐一点评之后，进行本学期的整体总结，展示了优秀孩子演奏的视频，总结活动既照顾了学生个体，也有整体性，得到了家长的认可。

民乐小组的李婷婷老师通过连线视频的方式进行总结，经过一个学期老师的指导和练习，孩子们一个个精神抖擞，汇报展示发挥了最好水平；兰添老师总结了笙公益班和各乐团孩子们的表现，希望假期期间孩子们继续多多练习；乐团大提琴、琵琶、唢呐、打击乐、二胡、竹笛各声部的老师也分别进行了点评和总结，同时老师们希望学员们能静下心来，坚持练习，取得进步。

通过本次微信课堂教学总结，充分展示了孩子们居家期间的学习成果和老师们的教学成果，少年宫将积极探索更加科学的教育教学方法，进一步提高教育教学的水平，努力为孩子们搭建艺术实践的平台，让我们下学期再见！