低年级学生好习惯的培养

“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”教育的核心不只是传授知识,而是学会做人。尤其是低年级是培养孩子习惯的最佳期，那么如何对这个年段的孩子进行习惯的培养呢？

2018年6月2日下午，金融街社区家长学校邀请北京第二实验小学的王京花老师，走进金融街社区教育学校与家长们一起座谈《低年级学生好习惯的培养》。

王老师从为什么要关注低年级学生习惯的培养，关注哪些习惯的培养，怎样培养低年级学生的这些习惯这三方面和家长们进行沟通。最后王老师通过自己在班级管理中的特色活动告诉家长们怎样对孩子进行习惯的培养，同时也让家长们再次意识到从低年级开始培养孩子习惯的重要性。

在最后的互通交流中，家长们都感觉一个半小时的交流座谈，让他们不仅了解了学习习惯、生活习惯等不同习惯的培养策略，也充分感受到王老师在孩子们习惯培养方面很有自己独特的方法。

 叶圣陶曾说：“教育就是培养习惯。”培根有言：“习惯是人生的主宰。”习惯即命运，成功从培养习惯开始。